Μία νέα εχθρική ενέργεια προς την Ελλάδα και το ελληνικό κράτος σημειώθηκε στον χώρο της παιδείας, μετά το ανιστόρητο αποσυρθέν βιβλίο Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού. Στο 132ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, το οποίο λειτουργεί στο συγκρότημα της Γκράβας, σύμφωνα με καταγγελίες γονέων, γίνεται διδασκαλία τα απογεύματα σε αλβανικής καταγωγής μαθητές με σχολικά βιβλία του αλβανικού κράτους.
Τα βιβλία αυτά – από μόνη της η χρήση μη εγκεκριμένου υλικού και μάλιστα από ξένο κράτος συνιστά αντισυνταγματική ενέργεια και επισύρει κυρώσεις – παραποιούν την νεώτερη ιστορία, παρουσιάζοντας τους Έλληνες ως «σφαγείς των αθώων Αλβανών Τσάμηδων».Συγκεκριμένα, στο σχολικό βιβλίο της Δ΄ Δημοτικού (Τίρανα 2002, σ. 126), στην ενότητα με τίτλο «Η δυστυχία των Τσάμηδων» αναφέρονται τα εξής: «Κατά την περίοδο της φασιστικής επέμβασης στην Ελλάδα, ο τσάμικος πληθυσμός πολεμούσε ενάντια στους κατακτητές, Ιταλούς και Γερμανούς. Γύρω στους 500 Τσάμηδες αντάρτες πήραν μέρος στα στρατεύματα απελευθέρωσης ενάντια στους φασίστες. Στην περίοδο 1940-43 οι Έλληνες κυβερνήτες της περιόδου αυτής έπραξαν στους Τσάμηδες ένα σωρό άγρια εγκλήματα. Όλοι οι Τσάμηδες άντρες από 16 έως 70 ετών φυλακίστηκαν και εξορίστηκαν στα ελληνικά νησιά. Αυτοί ελευθερώθηκαν αργότερα και γύρισαν στα μέρη τους με βαριά κατάσταση υγείας. Στην περίοδο 1944 οι ελληνικές φασιστικές δυνάμεις έπραξαν μεγάλες βαρβαρότητες. Βασάνισαν και μετά σκότωσαν και μαχαίρωσαν πάνω από 2.000 άντρες, γυναίκες και παιδιά Τσάμηδων. Για να γλιτώσει από το μακελειό ο τσάμικος πληθυσμός απομακρύνθηκε με κατεύθυνση την Αλβανία. Πάνω από 10.000 άτομα τοποθετήθηκαν στην Κονίσπολη, στο Δέλβινο, στους Αγίους Σαράντα, στο Φιέρι και στη Λούσνια».
Ας μην αναζητούμε υπερατλαντικές συνωμοσίες για την κατασκευή μειονοτήτων στην χώρα μας, όταν αυτό συμβαίνει από επίσημους κρατικούς λειτουργούς, τους οποίους πληρώνει ο ελληνικός λαός, όχι για να αναλαμβάνουν τέτοιες αμφιλεγόμενες πρωτοβουλίες, αλλά για να εφαρμόζουν το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών. Δεν επιτρέπεται σε εκπαιδευτικούς να αναλαμβάνουν τέτοιες πρωτοβουλίες, καταχρώμενοι μάλιστα το κύρος που τους προσφέρει η ιδιότητά τους ως δημοσίων λειτουργών του ελληνικού κράτους.
Για το θέμα έχουν ήδη κατατεθεί ερωτήσεις βουλευτών στο Ελληνικό Κοινοβούλιο. Το Υπουργείο Παιδείας θα πρέπει να ξεδιαλύνει άμεσα την απαράδεκτη αυτή κατάσταση ασυδοσίας και καλλιέργειας αλυτρωτικών εθνικιστικών διεκδικήσεων σε παιδιά των αλβανικής καταγωγής μεταναστών.
